求《我爱我家》作文400字

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  我嘛!成绩还算不错,我喜欢学习数学,好多好多 我的数学成绩一向很好。我还挺喜欢玩电脑,但并都不 电脑高手哦!

  我家有有四口人,爸爸,妈妈,哥哥和我,当我们当我们儿非常幸福,每天都得话笑笑。我的爸爸可是我我另一个 工作狂,整天只知道工作。每当妈妈做完晚饭给爸爸打电话问他回不做饭时,爸爸总说马上回家,有时候 到头来老会 害得妈妈把饭热了一遍又一遍,才见到爸爸披星戴月回到家中。爸爸回到家中,先不着急吃饭,老会 来到我和哥哥跟前,问问当我们当我们儿的学习请况。

我爱我家有

  妈妈呀,可是我我另一个 善良的家庭主妇和上班族,每当我回到我家有,总会吃到可口的饭菜。每当妈妈回到家,会给我家有加进去去幸福和开心。她一回到家,就把电视或DVD打开,边听音乐边干家务,她做家务的姿势也像跳舞。常常惹得我和哥哥在一旁哈哈大笑。她也非常关心我的学习,是因为我有题无需做,妈妈会在我身边给我讲解。她也很严肃,是因为我做错这一事了,妈妈会严厉的批评我,我我觉得我有时很生气,有时候 我从心底里知道,妈妈打我批评我是为我好,好多好多 我不去计较。

我爱我家有

  我哥哥他肤色白质,五官清秀中带着一抹温柔!他可是我我妈妈老会 教育我的对象。这是为这一呢?他样样优秀,无论在学校还是我家有。每当妈妈拿他跟我比较数落我时,我老会 虎视眈眈地瞪着他,真想把他吃了。可他却总帮着他说话,让妈妈少说我。哼,这才像我的哥哥,有时候 ,哪一天我非把他撕成几瓣不可!

  我爸爸很搞笑,有点硬是他说的普通话老会 逗得当我们当我们儿捧腹大笑。有一次,我拿爸爸开心,用普通话问:“老爸,听说你昨天看好一双新鞋子想买给我,是这一颜色的?”老爸可是我我:“是男(蓝)色的。”我和妈妈听了,忍不住笑了起来,爸爸就看当我们当我们儿这模样,挠挠后脑勺,满是问题图片,这不,他还没发现错误呢!我我觉得他的普通话不好,但他的数学太棒了,每次我问爸爸没能的数学题,她思考无需两分钟句给我耐心地讲解。

  我爱我家有温馨幸福的加,在家的感觉真好,让爱永远驻进我家有。不分日夜秋冬春夏,全心全意爱我家有,充满快乐拥有平安,让爱永远在我家有。

  家,是每此人 值得依靠的地方,在我幼小的完后 ,妈妈常轻轻的唱着“爸爸是船,妈妈是帆,载着丽丽,组成幸福家庭”的歌曲,哄着我进入甜蜜的梦乡,每当我回忆起在幼小是妈妈唱这支歌时,我不禁油然而生本身 对家的眷念之情。

  我爱我家有,我爱家中的一切,这是本身 情——它的名字叫做依恋。在家中,我医学会 了理解,懂得,期盼,最终梦想成真!

家就像宁静的港湾,为当我们当我们儿遮风挡雨;家就像温馨的摇篮,使当我们当我们儿度过美好童年;她是心灵的归宿,快乐的源泉,有了小家,才有当我们当我们儿。在家中生活了十一年,我真正感受到了这句话的含义,我爱我家有,更爱我的家人。

  我爱我家有,另一个 和睦快乐的家。在我家有里,老会 充满了祥和的气氛,当我们当我们儿一家三口老会 和睦相处。爸爸妈妈的感情是这一 非常好,几乎不吵架,爸爸说话很幽默,老会 逗得我和妈妈哈哈大笑。每当爸爸下班回家,我放学归家,冷静的屋子会一下热闹起来,当我们当我们儿一言一语地“汇报”当天的见闻。每每讲到有趣事时,整个屋子总要充满笑声。我是另一个 很懂事的不任性的孩子,不惹爸爸妈妈生气。闲时,我还能扯扯嗓子,唱上几句歌,我我觉得我五音不全,但都把爸爸妈妈给逗笑了,当我们当我们称我为“开心果”。是因为我考试取得了好成绩,爸爸妈妈就会为我庆祝一番,带我去吃最爱的冰点,每次我总要先给爸爸妈妈倒上一杯酒,是因为我深知,我成绩的取得,除了老师的功劳外,也离不开爸爸妈妈对我的培养。

  家,另一个 意义广泛的名词。是因为不能不能 “当我们当我们儿”才构成另一个 真正的“家”。

  班级之家

  我爱我家有,爱我家有的每另一个 成员,更爱我的家!

  我的家——另一个 幸福美满的家,另一个 充满爱的家,是因为这麼 父母陪伴这我,我可是我我会像现在一样快乐,我有点硬想说:“我爱我的家,爱我幸福美满的家!”

  校园之家

  我的妈妈呢!很爱生闷气。瞧,她正在做饭。“来吃饭了!别凉了!”妈妈喊。我和爸爸听了,争先恐后地跑到餐桌前,尝这尝那的。当我们当我们儿像美食家一样开始英文了对饭菜的评价。我摇摇头说:“不行,这菜太咸了!”爸爸皱着眉头说:“这饭太软了!”我和爸爸一会儿挑这鱼的毛病,一会儿挑那菜地毛病。与其说当我们当我们儿在挑饭菜的毛病,不如说当我们当我们儿在让妈妈生气。这不,妈妈坐在椅子上话可是我我说,饭可是我我吃。我和爸爸就看妈妈脸上那副模样,忙说:“这菜很好吃吃的面!那鱼也很好!好吃吃的面!”妈妈听了,脸上才露出了笑容,我和爸爸这才深深地叹了一口气。不过有时这招不管用了,当我们当我们儿就另想其招。

  说起我呀,樱桃般的小嘴,脸上带着一对深的酒窝,能歌善舞!我我觉得嘴巴有点硬馋,爱耍点小脾气,但这挡不住爸爸、妈妈、哥哥对我的疼爱。谁叫我是家中的小公主呢!不过,我也爱当我们当我们,这是千真万确的!

  步入高中校园的第一天,我习惯性的浏览着学校内的宣传标语,一进教学楼门就就看“学校是我家有,洁净靠当我们当我们儿。”这句话是当我们当我们儿与学校之间关系的最好释义。学校是教书育人的地方,当我们当我们儿在这里首先建立起另一个 小集体,有时候 建立小集体的“战略方案”,这就犹如一棵大树的枝干。紧接着当我们当我们儿随波逐流,努力成长,最终在学校这片基地上立足。当我们当我们儿融合在一同,用了一同的制度、一同的目标,当我们当我们儿开始英文有规律的生活,让学校这片可是我我冷清的基地开始英文浮现生机与活力,开始英文产生家庭的气氛,不同的班级轮流维护“家庭秩序”,有总要是因为意见不同而争执,有总要为了一同利益而努力,这一都很正常。毕竟当我们当我们儿也是一家人,恩怨总会了却,可是我我是因为当我们当我们儿的年龄,让当我们当我们儿表现得很冲动、气恼、傲慢,可是我我事后逐渐冷静的当我们当我们儿又惭愧不已,彼此的一声道歉,另一个 酸苦 笑容都能抹去当我们当我们儿家庭的伤痛,但可是我我排除惨痛的悲剧。从这里,我是因为渐渐体会了家的感情是这一 内幕,这是因为也是当我们当我们儿在学校的重要一课吧!

  社会之家

  家,是每个孩子的摇篮;家,是每个孩子的避风港……我都不 另一个 幸福、和谐的家,是家给我带来快乐,是家给我带来幸福……

我爱我家有

  当我们当我们儿正占据 学生时代。这一时期的当我们当我们儿叛逆、任性,对此人 的家庭少了好多好多 依赖,然而让当我们当我们儿依赖的则是当我们当我们儿的小集体。这里我我觉得面积不广,但它也是另一个 当我们当我们儿庭,同学之间是兄弟姐妹,当我们当我们儿彼此互相关心,互相礼让,有不同意见就相互协商避免,彼此不能倾听对方的心声,虚心向优秀同医学会 习,不断挖掘别人的优点……这是另一个 以团结为基础的班级,用它来做房屋的地基是最牢靠的,也因这麼 ,当我们当我们儿才建立并依赖班级这一当我们当我们儿庭。

  “社会是另一个 当我们当我们儿庭,每此人 都不 其中的一份子”这是当我们当我们儿初中政治课本上的得话,说的是当我们当我们儿应具备团结、互助、友爱的基本的优秀品质,不能不能 可是我我当我们当我们儿不能有机结合起来,实现中华民族的伟大复兴,推动社会和谐发展。他说让我认为:当我们当我们儿现在可是我我一名普通的学生,还这麼 真正步入社会,那又谈何振兴民族,改善社会呢?这无需是我空话一句吗?我我觉得不然,那正是当我们当我们儿应担负起的社会责任,既然说社会是当我们当我们儿的当我们当我们儿庭,这麼 当我们当我们儿承担一份家庭的职责,当我们当我们儿应无怨无悔。多一份真情,少或多或少矛盾,多一份关爱,少或多或少争执,当我们当我们儿的社会之家将充满更加炫丽的色彩,尽管当我们当我们儿做能不能 完美,但当我们当我们儿在家庭幸福的浪潮中,努力征服困境,克服困难,最终拜托以致超越,当我们当我们儿汲取精华,滋养当我们当我们儿的社会,美化当我们当我们儿的精神、物质、生态家园。这可是我我当我们当我们儿成长的渴望——另一个 变化多端,让我无限畅爽的人类之家。

  我爱我家有,另一个 孩子栖息的港湾。我都不 另一个 温馨、幸福、和睦的家。我爱我家有。

我爱我家有

  我永远都爱我的家!

  家多么温馨的字眼,另一个 宝盖遮住外面的寒风;一横三撇,是家中的期盼;向外一撇一捺是在外的人对家的眺望’另一个 竖钩,是把全加紧紧联系在一同。